Historie są piękne i ponadczasowe! Miś Uszatek jest wspaniałym przyjacielem, na którym zawsze można polegać. Uwielbia przygody, taniec w deszczu i jak każdy miś – jest niesłychanym łasuchem (gdy Bociek podarował mu banany zapomniał wręcz podziękować, tak bardzo chciał spróbować smakołyku). Książka zauroczy każdego malucha. Miś, lalka, czy inny pluszak towarzyszy dzieciom od pierwszych chwil życia. Piosenka „Miś” wpisuje się w dziecięcą wrażliwość kształtowaną poprzez zabawę ze swoją ulubioną maskotką. Jest to zabawa ruchowa dedykowana na zajęcia przedszkolne, która trafia we wrażliwość dziecka. Tekst piosenki: Długość utworu: 1:57. Miś Uszatek • Bajki • pliki użytkownika TELEPAJ przechowywane w serwisie Chomikuj.pl • Przygody Misia Uszatka S01E001 Choinka.avi, Przygody Misia Uszatka S01E002 Chytra wrona.avi Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb. Pluszowy miś , figlarny miś. Już tańczy z nim , ola i krzyś. Zaśpiewaj nam , zawołał zbyś. I z dziećmi wnet , zaśpiewał mi. Klawy do zabawy , zwyczajny , z wystawy. Pogodny i wesoły , niesforny mały miś. Radosny i kochany , maluchom , oddany. Odważny i wesoły , nieduży śmieszny miś. Lament żłobka nr 12 - Krwawy Tarendarz, Piosenka tytułowa dobranocki „Mis Uszatek" - Bartosz Picher, Piosenka tytułowa dobranocki „Przygody Misia Colargola" Nulek11. Lim0nka. Bogdanowicz-karty pracy • pliki użytkownika irinka123 przechowywane w serwisie Chomikuj.pl • Kopia (2) Scan10013.TIF, Kopia Scan10013.TIF. . Dawno, dawno temu, zupełnie nie dziś, mieszkał w pewnym lesie malutki Miś. Miał misiowy domek w pniu grubego drzewa, jak to każdy miś dom swój w lesie miewa. Miś sam nie mieszkał, żył z Rodzicami, dużymi, poważnymi, mądrymi Niedźwiedziami. A las, który otaczał ten domek misiowy, w każdym niemal względzie był wyjątkowy. Poza tym, że zielony był i pełen ptactwa, działy się w nim różne bajkowe dziwactwa. I powiem Wam w sekrecie, co się w lesie kryło: wszystko co tam było, własnym życiem żyło. Kwiaty miały buzie i pięknie śpiewały, aż głosem ich rozbrzmiewał las nieomal cały. Drzewa za to miały ciekawskie oczy, by mogły obserwować, co się w lesie toczy. Ale wróćmy do Misia, bo się właśnie budzi, choć wstawać jeszcze nie chce i trochę marudzi. Aż tu nagle z kuchni głos Mamy dociera i chcąc nie chcąc Misio musi się ubierać. Myje ręce, buzię, jedną, drugą nogę, przy tym rozchlapując wodę na podłogę. Lecz Go wręcz nie martwi mokre z wody bagno, nim wróci ze szkoły to już wyschnie dawno. Umywszy się i wytarłszy wcina śniadanie, apetyt ma ogromny, więc nic nie zostanie. Plecak jeszcze łapie i biegnie wesoły, bo chętnie nasz bohater uczęszcza do szkoły. Tam ma mnóstwo zabawy i kolegów bliskich, długo by wymieniać tych przyjaciół wszystkich: mamy tak więc jeża z ostrymi igłami i dzikiego kota z długimi wąsami, dwa małe dziczki – chyba bliźniaki, które też należą do misiowej paki. I jest jeszcze jelonek z krzywymi rogami, co na nich lubi nosić plecak z książkami. No i lisek jest też z kitą puszystą, któremu w sekrecie można mówić wszystko. A w szkole naucza stara Pani Sowa, każdy na nią mówi: „Sowa Mądra Głowa”. Bo wiedzę ma ogromną, niczym książek tysiąc i wie chyba wszystko, mogłaby przysiąc. Nasz Miś jest uczniem bardzo poczciwym, tylko – jak to niedźwiedź – jest troszkę leniwy i lekcje zadane, mimo szczerych chęci, wypadają Misiowi po prostu z pamięci. Gdy się wiersza uczy, taki tego finał, że jeden wers wypowie, resztę zapomina. I chociaż już długo uczęszcza do szkoły, to pisać nie umie, bo stawia gryzmoły. Ale Pani Sowa jest bardzo cierpliwa, uczy Misia dzielnie, choć i ciężko bywa. Misio też ma wady – bywa samolubny, a to cecha, która daje efekt zgubny. Ale jak to dzieci, przyznaj – ciężko nieraz, pożyczyć zabawkę jak się bawisz teraz. I Miś nasz miał jeszcze ciekawą słabość, był bardzo łakomy, nigdy nie miał dość. A lubił słodycze najbardziej na świecie, jadł ich ile wlezie i w zimie, i w lecie. A najczęściej w drodze, gdy wracał ze szkoły, lubił też odwiedzać pracowite pszczoły. I miodu wyprosić chociażby garstkę, lecz zadowoliłby się też i naparstkiem. I tak pewnego razu – po lekcjach – wesoły, wracał nasz Miś mały do domu ze szkoły. Śpiewał przy tym głośno razem z kwiatami, w przerwach zaś rozmawiał z mądrymi drzewami. Tu skoczył przez rzeczkę, tam kamień przerzucił, obrócił się wkoło, przykucnął, zanucił. I tak mu radośnie droga przebiegała, gdy nagle do głowy wpadła myśl niemała, a do głowy prosto z brzuszka Misia weszła i głodem się po Misiu ogromnym rozeszła. I burczała głośno echo w brzuszku czyniąc a Miś myśli głodu nie mógł się wywinąć. Same nóżki jego wiodły na polanę, gdzie nektar zbierały pszczółki kochane. Ostrożnie podchodzi, pyta pod nosem: „Czy mógłbym dostać miodu, bardzo ładnie proszę”. Pszczółki popatrzyły na Małego Misia: „Czy Ty Misiu nie zjadłeś już za dużo dzisiaj?” Na to nasz bohater kłamiąc głośno mówi, że z domu wziął śniadanie, ale w drodze zgubił. Pszczołom się zrobiło żal Misia Małego, coś się naradziły i mówią do niego: „Daj no Misiu Drogi na miodek naczynie, postaw tu – pod drzewem a miodek popłynie”. Miś się wnet rozejrzał po leśnej polanie i zobaczył garnek w sam raz na śniadanie. Znając jego łakomstwo, co zdrowiu nie służy, garnek był za ciężki i do tego duży. Kiedy jeszcze pszczoły miodu tam dolały, Miś z tego wysiłku spocił się cały. Ale pszczołom głośno, grzecznie podziękował, ukłonił się, pomachał i w las powędrował. Garnek z miodem słodkim ciążył w czasie drogi, a Miś się potykał o swe własne nogi. I idąc w skupieniu z wysiłku tak dyszał, gdy nagle za sobą głos taki usłyszał: „Witaj Misiu Mały, czemu błądzisz w lesie? I co Ty tam takiego ciężkiego niesiesz?” Miś się obejrzał niezwykle zdziwiony, że został przez kogoś w lesie dostrzeżony. I ujrzał za sobą, gdzieś między krzakami, Jelonka ze szkoły z krzywymi rogami. Jelonek w podskokach dogonił Misia: „Cóż Ty mój kolego tak dźwigasz dzisiaj?” A Miś rad czy nie rad w odpowiedzi jąka: „Jedzonko” – mruczy cicho, patrząc na Jelonka. A na to przyjaciel rzekł z serca szczerego: „Ja Ci pomogę Kochany Kolego.” Misiowi przez głowę myśl taka przebiega, że chociaż Jelonek to przecież kolega a jeśli Misiowi w dźwiganiu pomoże, to miodu w nagrodę zażądać może. I Misia łakomstwo wygrywa z ciężarem: „Do domu Jelonku mam kroków parę. Dam sobie radę, bardzo dziękuję” – czerwieniąc się przy tym, wszak oszukuje. Jelonek w podskokach znika gdzieś w dziczy – „Do zobaczenia” – jeszcze Misiowi krzyczy. A całą rozmowę podsłuchiwały, drzewa te mądre, co w lesie stały. Szumieć zaczęły i zgodnym głosem karcą Niedźwiadka mrucząc pod nosem. „Źle bardzo zrobiłeś Misiu nasz Drogi, sam przecież czujesz, że bolą Cię nogi. I bolą Cię ręce od tego dźwigania, źle, że wyrzekłeś się pomagania. Sam nie dasz rady, bo jesteś mały, jak Ty doniesiesz garnek ten cały?” A Miś nasz nie zmienia swojego zdania: „Rączki i nóżki mam od dźwigania. Dam sobie radę bez pomocnika” – w tej właśnie chwili Miś się potyka. A garnek z miodem z rąk mu wypada i Miś jak długi się w lesie rozkłada. Patrzy z rozpaczą na swoje jedzenie, co wsiąka w kwiaty, mech i korzenie. I z łezką w oku wnet szybko wstaje i mruczy: „Ja się tak nie poddaje”. I szczęście w nieszczęściu ma Miś nasz mały, że garnek po miodzie pozostał cały. Więc chwyta naczynie i biegnie co siły, na ową polanę co pszczółki były. I ze łzami w oczach do pszczółek się zwraca: „Wiem pszczółki jak ciężka jest wasza praca. Ale ten miodek co wyście mi dały, tam niedaleko rozlał mi się cały. I bardzo Was proszę o miodu garsteczkę, czy mógłbym dostać chociaż troszeczkę?” A pszczółki od drzew już się dowiedziały, co w lesie zrobił Bohater nasz mały. Więc między sobą coś uzgodniły i tak do Misia się wszystkie zwróciły: „Bardzo nam szkoda jest Misiu Drogi, że się potknąłeś o własne nogi. Ale pomocy przyjąć nie chciałeś a sam też sobie rady nie dałeś. Pamiętaj, że skutek zawsze jest zgubny, gdy będziesz jak dzisiaj tak samolubny i tak zachłanny na wszelkie jedzenie i to dla Ciebie jest ostrzeżenie. Postaw garnuszek, na miód się skusisz, ale poprawę obiecać musisz!” Miś zawstydzony miodu nabiera i w wielkiej podzięce pyszczek otwiera: „Ja uroczyście oświadczam teraz, że samolubny byłem już nie raz ale od dzisiaj już się poprawię i chęci szczere do tego jawię”. I w rączki pochwycił nasz Bohater mały, wypełniony miodem garnuszek cały. I bardzo ostrożnie kroczy po lesie, bo jakże cenny smakołyk niesie. I patrząc pod nogi na wszelkie przeszkody, omija uważnie kamienie i kłody. I w pełnym skupieniu wytęża oczy aż nagle z krzaków Jelonek wyskoczy: „Ty jeszcze dźwigasz?” – pyta się Misia, bo przecież widział go w lesie dzisiaj. „Ciężko Ci idzie, może pomogę? Razem jest szybciej pokonać drogę”. Miś na to rzecze grzecznie do niego: ” Z nieba mi spadłeś Drogi Kolego. Razem jest łatwiej, a będzie mi lżej, chętnie skorzystam z pomocy twej.” Obaj na spółę garnek chwycili i powiem Wam szczerze słuchacze mili, że wnet do domku Misia dobrnęli, bo ciężar miodu na pół się dzielił. A morał tej bajki, jak pewnie wiecie: nikt sam nie żyje na naszym świecie. Trzeba się dzielić, innym pomagać, bo razem łatwiej z losem się zmagać. I jeszcze myśl ważna jest tu dla Ciebie: Przyjaciel Ci zawsze pomoże w zgłoszony przez Bajdulkowo. Udostępniamy go za zgodą Autora (Sylwia-a-l)Polecamy ąc Za mały ekran 🤷🏻‍♂️ Rozszerz okno swojej przeglądarki, aby zaśpiewać lub nagrać piosenkę Dostosuj przed zapisaniem Wczytywanie… Własne ustawienia efektu Głośność Synchronizacja wokalu Gdy wokal jest niezgrany z muzyką! Tekst piosenki: Miś Uszatek Teskt oryginalny: zobacz tłumaczenie › Tłumaczenie: zobacz tekst oryginalny › Na dobranoc - dobry wieczórMiś pluszowy śpiewa WamMówią o mnie Miś Uszatek,Bo klapnięte uszko mamJestem sobie mały miś, gruby miś,Znam się z dziećmi nie od dziśJestem sobie mały miś, śmieszny miś,Znam się z dziećmi nie od dziś! Brak tłumaczenia! Pobierz PDF Słuchaj na YouTube Teledysk Informacje Mieczysław Czechowicz (ur. 28 września 1930 roku w Lublinie, zm. 14 września 1991 w Warszawie) - polski aktor teatralny, kabaretowy, filmowy i telewizyjny; odznaczony Odznaką 1000-lecia (1967), Złotym Krzyżem Zasługi (1977) i Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski (1987), trzykrotny laureat Srebrnej Maski w plebiscycie "Ekspressu Wieczornego" na najpopularniejszych aktorów telewizyjnych w latach 1962-64. Oczarowany spektaklem Aleksandra Fredry Zemsta postanowił zostać aktorem. Read more on Słowa: brak danych Muzyka: brak danych Rok wydania: brak danych Płyta: brak danych Ostatnio zaśpiewali 0 komentarzy Brak komentarzy Tekst piosenki: Na dobranoc - dobry wieczór miś pluszowy śpiewa Wam. Mówią o mnie Miś Uszatek, bo klapnięte uszko mam. Jestem sobie mały miś, gruby miś, znam się z dziećmi nie od dziś. Jestem sobie mały miś, śmieszny miś, znam się z dziećmi nie od dziś! Dodaj interpretację do tego tekstu » Historia edycji tekstu SCENARIUSZ ZAJĘĆ PT. „ PLUSZOWY MIŚ DO PRZEDSZKOLA PRZYSZEDŁ DZIŚ”Cele:świętowanie Światowego Dnia Pluszowego Misiaintegracja dzieci poznanie najpopularniejszych misiów z bajek dziecięcychzapoznanie z sylwetką Misia Uszatka – poznanie historii jego oklapniętego uszkarozwijanie wyobraźni, kreatywności oraz spostrzegawczościdoskonalenie współpracy w zespoleutrwalenie nazw owoców oraz warzywprzypomnienie negatywnych skutków jedzenia zbyt wielu słodyczyprzypomnienie zasad zgodnej zabawy oraz konieczności dbania o swoje zabawki poznanie zdrowotnych właściwości miodu samodzielne przygotowanie zdrowej przekąskinauka poprawnego i bezpiecznego posługiwania się nożemdoskonalenie klasyfikacji przedmiotów względem jednej cechyutrwalenie kształtu koładoskonalenie poprawnego liczenia i posługiwania się liczebnikami porządkowymiumiejętne posługiwanie się pojęciami:”mniej”, „więcej”, „tyle samo”Cele wynikające z realizacji podstawy programowej: zabawysłowno – poglądowepraktyczneplastyczna:origami płaskie z kołaFormy:zespołowa grupowaindywidualnaŚrodki dydaktyczne:obrazki misiów z różnych bajekpiosenka tytułowa z bajki o Misiu Uszatkuksiążka „Miś Uszatek”pluszowa maskotka Misia Uszatkapluszowy miś – gośćplecak z warzywami, owocami, słodkościami oraz małym słoiczkiem miodukoszyk z kasztanami oraz orzechamilist do dzieci od misia-gościapłyta z nagraniem walca wiedeńskiego oraz piosenki tytułowej oraz końcowej z bajki o Misiu Uszatkupluszowy miś dla każdego dzieckapłyta Klanzy z nagraniem „Swing w uliczce” oraz „Ciasto”talerzyk oraz nóż dla każdego dziecka, miseczki z miodem na każdy stolikopaska na głowę z misiem dla każdego dzieckazestaw kół dla każdego dziecka(dwa koła duże, dwa średnie, cztery małe)kolorowe kartki rysunkowe, kleje, kredkipłyta z piosenką „Na pożegnanie wszyscy razem” Przebieg zajęć: Powitanie zabawą integrującą „Witamy Was” - powitanie dzieci i ich pluszowych misiów przyniesionych z domu2. Rozmowa dzisiejszego święta – krótki rys genezy święta, wypowiedzi dzieci na temat ich pluszowych przyjaciół 3. „Misie z naszych bajek” - zapoznanie dzieci z najpopularniejszymi misiami z bajek : dzieci rozpoznają misie z obrazków, dopasowują do nich właściwe imię oraz bajkę, z której pochodzą4. „Jestem sobie Miś Uszatek” - poznanie najpopularniejszego Misia Pluszowego w naszym kraju: wysłuchanie piosenki tytułowej z bajki o Misiu Uszatku, wysłuchanie opowiadania Cz. Janczarskiego „W sklepie z zabawkami”oraz „Przyjaciele” - poznanie przyczyny oklapniętego uszka misia Powitanie gościa – pluszowego misia Nagle podczas zabawy słychać pukanie do drzwi. Nauczyciel otwiera je i zdziwiony mówi dzieciom, że za drzwiami stoi pluszowy miś z plecakiem i koszykiem. Zaprasza go do grupy i odczytuje list, który miś miał przy sobie. W liście miś tłumaczy, że długo szukał dzieci, które by zostały jego „Poznajmy się” - wspólna zabawa dla dzieci z misiami. Nauczyciel zaprasza misia-gościa do wspólnej zabawy z dziećmi i ich misiami przyniesionymi z domu; zaprasza do wspólnego tańca (walca wiedeńskiego), w czasie którego pojawiają się dwa różne przerywniki melodyczne: - piosenka tytułowa z bajki o Misiu Uszatku – gdy dzieci ją usłyszą ich zadaniem jest „przybicie piątki” jak największej liczbie misiów innych dzieci i przywitanie się z nimi- piosenka końcowa z bajki o Misiu Uszatku – zadaniem dzieci jest ułożenie sobie misia na ramionach i ukołysanie go do snu3. „Wyścig misiów” - zabawa ruchowa. Dzieci siadają w kręgu i kładą przed sobą swoje misie. Dwoje dzieci wybiera dwa misie i puszcza je w krąg – dzieci przekazują je sobie z ręki do ręki w prawą stronę w rytm piosenki „Swing w uliczce”. Na przerwę w piosence dzieci, które trzymają misie w rękach, muszą wstać i zamienić się miejscami. Gdy podczas zabawy jeden miś dogoni drugiego, dzieci krzyczą „Złapany” - wtedy wszyscy szybko zamieniają się miejscami. 4. „Przyjaciele misia-gościa” Miś-gość mówi przedszkolakom, że świetnie się bawi wśród nich i ich pluszowych maskotek. Opowiada, że jak wędrował do naszego przedszkola to po drodze mijał wielki las, gdzie spotkał także miłych znajomych: wiewióreczka Ruda Kitka podarowała mu orzeszki, a małe dziki – kasztany. Misiowi było bardzo dobrze wśród nowych znajomych, ale jego serduszko ciągle marzyło o innym przyjacielu. Miś mówi dzieciom, że chętnie zdradzi im swój sekret, ale pod warunkiem, że najpierw zrobią jego portret. Do rozmowy włącza się wtedy nauczyciel, który mówi, że ma świetny pomysł. Mówi dzieciom i misiowi, żeby ułożyły portret misia z przyniesionych przez niego kasztanów i orzeszków. Dzieli dzieci na trzy zespoły (wg kolorów misiów, które mają na opaskach na głowie). Po ułożeniu portretów miś-gość jest bardzo wzruszony i wręcza każdemu zespołowi kopertę z obrazkiem pociętym na cztery części. Zadaniem zespołów jest złożenie obrazka w całość (na obrazkach maja być dzieci-przedszkolaki). Miś wyjaśnia dzieciom, że jego największym marzeniem jest być ich przyjacielem. Wtedy nauczyciel odczytuje napisane obok rysunku prośby misia: - Pozwólcie mi być Waszą ukochaną zabawką- Zabierajcie mnie ze sobą często do spania- Nie odrywajcie mi uszek i oczek – to mnie boli- Nie gubcie mnie w ciemnym lesie- Nie bierzcie mnie ze sobą do kąpieli: moje pluszowe futerko nie pozwala mi na zabawę w wodzie5. „Małe co-nieco misia z dziećmi” Miś mówi dzieciom, że po tak długiej wędrówce jego brzuszek zaczyna burczeć z głodu. Pokazuje im koszyk, który przyniósł ze sobą. Nauczyciel zagląda do niego i wykłada jego zawartość, mówiąc przy tym, że niektóre z tych rzeczy są bardzo zdrowe dla naszego brzuszka, lecz niestety niektóre jedzone w nadmiarze szkodzą naszemu organizmowi i zębom. Proponuje dzieciom zabawę: układa produkty z koszyka w schemat: np. warzywo, warzywo, owoc, słodycz, owoc, słodycz, warzywo, słodycz. Pokazuje po kolei produkty, a zadaniem dzieci jest: - gdy wskazywany jest owoc – trzy razy klaśnięcie w dłonie ze słowami „tak, tak, tak”- gdy wskazywane jest warzywo – trzy razy klaśnięcie w uda ze słowami „tak, tak, tak”- gdy wskazywany jest słodycz – dzieci łapią się za głowę i kręcąc nią mówią, „oj nie, nie”6. „Miodowa uczta” Nauczyciel dostrzega nagle, że w koszyku misia schowane jest coś jeszcze. Miś wyjaśnia, że to jego największy przysmak (miód). Dzieci próbują odgadnąć co to. Nauczyciel zaprasza więc misia z dziećmi na miodową ucztę (opowiadając przy okazji o zdrowotnych właściwościach miodu) i proponuje, by dzieci wraz z misiami wyczarowały do miodku jakieś zdrowe ciasteczka. Dzieci w rytm muzyki Klanzy „Ciasto” wyczarowują herbatniki po czym wszyscy siadają do stolików. Dzieci samodzielnie nakładają miód na herbatniki i „Pożegnanie z misiem” - złożenie życzeń Dzieci dziękują misiowi za wizytę w naszym przedszkolu i składają mu życzenia:„Wiwat misiu łakomczuszkuNiech nie burczy Ci już w brzuszku,My życzenia Ci składamyByś był jak najdłużej z zawsze miej w dostatku,Żyj nam sto lat nasz misiaczku”. Dzieci ze swoimi misiami machają misiowi-gościowi na pożegnanie, a nauczycielka prosi swoją pomoc o odprowadzenie gościa do szatni. Zaznacza przy tym, że miś zawsze będzie miłym gościem w naszym przedszkolu i może nas odwiedzać, kiedy tylko „Nasz pluszowy przyjaciel”: wykonanie obrazka pluszowego misia z kół (zabawa matematyczno – plastyczna) Nauczyciel proponuje, aby na zakończenie zabawy z misiami zrobić pamiątkę – obrazek pluszowego misia, który dzieci będą mogły zabrać do domu:rozdaje każdemu dziecku koła różnej wielkości : zadaniem dzieci jest posegregowanie kół według wielkości – dzieci pokazują, które koła są największe, które średnie, a które najmniejsze dzieci przeliczają koła w poszczególnych zbiorach i porównują których kół jest najwięcej, a których najmniej nauczyciel prosi, aby dzieci z otrzymanych kół spróbowały ułożyć misia, następnie dzieci porównują swoje pomysły z pomysłami kolegów i opowiadają o nichpo wymyśleniu sposobu ułożenia misia z kół dzieci naklejają go na kartkę i dorysowują brakujące elementyprezentacja prac2. Zabawa ruchowa do piosenki „Ja jestem niedźwiadek” - doskonalenie posługiwania się liczebnikami porządkowymi. „Jedna łapka, druga łapka – ja jestem niedźwiadek, trzecia łapka, czwarta łapka, a tu jest mój zadek. Lubię miodek, kocham miodek – podbieram go pszczółkom jedną łapką, drugą łapką, a pociągam rurką”3. „Na pożegnanie wszyscy razem” - dzieci żegnają się wesoło machając rączkami i łapkami swoich misiówOpracowała: Anna RodziewiczPrzedszkole nr 23 "Stokrotka" w Koszalinie koncerty Dr Misio Pismo Dr Misio to kontrowersyjna piosenka, która przez swój teledysk została wykluczona z udziału w Opolu. Teledysk rzeczywiście może szokować, ale jeżeli chcecie wyrobić sobie własne zdanie, to może posłuchajcie jej na żywo. Pismo Dr Misio - posłuchaj na żywo piosenki, która przez teledysk ma problemy z promocją. Okazało się, że jest nieemisyjna w telewizji - teledysk jest na tle kontrowersyjny, że taka opinia nie dziwi zbyt mocno. Ale z drugiej strony na pewno przysporzy teledyskowi widzów online i zwiększy sprzedaż biletów na koncertach Arkadiusza Jakubika, bo to ten popularny aktor skrywa się za pseudonimem Doktor Misio, i gra główną rolę w teledysku z mszą. Chcesz posłuchać piosenki i zobaczyć teledysk - ma info o koncertach Dr Misio i teledysk! Dr Misio koncerty 2017 Dr Misio zapowiedział koncerty w następujących miastach Elblągu 1 czerwca Gdańsku - 2 czerwca na Juwenaliach Wrocławiu 10 czerwca Warszawie 11 czerwca Bydgoszczy 19 czerwca Ustce 30 czerwca Pismo - Dr Misio - tekst piosenki Tekst piosenki napisał znany i wielokrotnie nagradzany pisarz Krzysztof Varga. Jest krytyką tego jak duże może mieć znaczenie pieniądz w Kościele. Nikt już dzisiaj nie wypędza kupców ze świątyni W świątyni najlepszy jest biznes Kogo obchodzi zbawienie? Od zbawienia lepsza zabawa Najlepsze są te teksty Które nie niosą treści Najfajniejsze te melodie Które nie tworzą pieśni Na listach przewozów królują Przyjemni utwory bez treści Głosujecie na mnie kochani kupujcie moje odpusty Od zbawienia lepsza zabawa Najlepsze są te teksty Które nie niosą treści Najfajniejsze te melodie Które nie tworzą pieśni I ten kto ma dużo Będzie mieć dużo więcej A ten kto nic niema Wszystko zabiorą Tak powiada pismo! Najlepsze są te teksty Które nie niosą treści Najfajniejsze te melodie Które nie tworzą pieśni Dr Misio Pismo - Arkadiusz Jakubik w teledysku Zobacz ten kontrowersyjny teledysk...

piosenka o misiu uszatku tekst